Ottobre 2017

Progetto in Medical Humanities e Medicina Narrativa, finalizzato a raccontare storie ed esperienze di malattia in luoghi di cura attraverso l’arte.

La premessa
«Considerando quanto sia comune la malattia, di quali proporzioni il mutamento spirituale che essa produce, quanto stupefacenti, allorché le luci della salute si spengono, i territori vergini che allora si schiudono, […] appare davvero strano – scriveva Virginia Woolf – che la malattia non figuri insieme all’amore, alle battaglie e alla gelosia tra i temi principali della letteratura» (Sulla malattia, 1930).
In effetti quell’insorta alterazione organica o funzionale che chiamiamo malattia è una delle esperienze più significative della vita di un essere umano. Eppure sembra doversi confinare fra le pareti degli ospedali, come se non avesse cittadinanza altrove, e allo stesso tempo pare che la medicina abbia svuotato la malattia da ogni altra risonanza non specificamente medica. Come se fosse possibile scindere l’uomo-malato dall’uomo-e-basta. Sebbene la tecnologia e l’iperspecializzazione della scienza medica rappresentino oggi una risorsa feconda, il processo di “cura” di una persona, di quella particolare persona, non può non passare per la complessità tutta dell’essere umano. E la produzione artistica, per sua natura, sa raccogliere bene questa complessità.
Il progetto
Ogni struttura sanitaria dovrebbe assumere l’impegno di accogliere il malato in uno spazio (fisico e umano) dove la dimensione personale degli individui venga rispettata e valorizzata. A questo scopo la Casa di Cura “Di Lorenzo” di Avezzano ha promosso il progetto Fragmenta Curae, finalizzato a restituire al mondo della sanità il volto dell’umanità, ossia delle singole persone che ne fanno parte, incoraggiando artisti, pazienti e professionisti della salute a raccontare l’esperienza della malattia attraverso lo strumento delle scienze umane, che da sempre costituiscono la lente di ingrandimento e la forma espressiva prediletta della dimensione della persona in quanto tale.
L’iniziativa intende dunque raccogliere testimonianze artistiche basate sul tema della sofferenza causata dalla malattia ed ispirate alla questione inerente l’umanizzazione dei luoghi di cura.
L’opera d’arte ha, in questa sede, un valore estetico, ermeneutico e terapeutico insieme.
I lavori che perverranno saranno infatti esposti e integrati nella struttura della clinica, non solo come decorazione degli spazi, ma come intervento funzionale di interpretazione del luogo di cura da parte degli autori. In questo modo la scienza medica si personalizza già a partire dallo spazio che abita, così abbellito e impreziosito.
Ma l’opera d’arte ha anche primariamente un significato terapeutico. La produzione e la fruizione artistica possono offrire una restituzione di senso. L’arte può dare voce all’esperienza profonda della sofferenza (la propria o quella dell’altro), che spesso invece resta inarticolata o muta, appiattita su una cartella clinica. E per dare voce a qualcosa o qualcuno (fosse pure sé stessi) bisogna prima saper ascoltare, capire, prendersi cura: è qui che l’arte si fa strumento di terapia e auto-terapia.
Promuovendo la collaborazione fra arte e medicina ed esplicitando la dimensione umana, talvolta subordinata al dato medico tecnico (che può rimanere sterile se disincarnato dall’umano che lo significa), il progetto vuole in definitiva far maturare una sempre più solida consapevolezza rispetto alla non scindibilità fra biologia e biografia, e una sempre più radicata sensibilità per la personalizzazione delle cure.
Il concorso
Le principali sezioni a concorso riguardano l’arte visiva e raccolgono opere pittoriche e fotografiche. Ma anche la narrazione, come prosa o poesia, rientra a pieno titolo nel progetto, sebbene in una sezione speciale.
Rappresentare o narrare l’esperienza di dolore è sempre comunque una strategia che aiuta il paziente a rimettere insieme le parti di quel sé che la malattia ha spesso prepotentemente frammentato. «Quando si è malati – scriveva la Woolf – le parole [e le immagini] sembrano possedere una qualità mistica» (ibidem), una densità, una potenza e una bellezza ancestrale, preziosissima.
www.dilorenzo.it - concorsofragmentacurae@gmail.com

Si avvisano gli studenti del I anno del CLM in oggetto che le lezioni della Prof.ssa Continenza di Anatomia di Organi ed Apparati (C.I. Anatomia Umana e App.) previste il Martedì dalle ore 08:30 alle ore 10:30 presso l'aula D1.21 piano terra Blocco 11/A avranno inizio il giorno Martedì 24 Ottobre 2017 e proseguiranno come da calendario.

La Docente

VEDASI ALLEGATO.

Si avvisano gli studenti del I anno dei CL in oggetto che la lezione di  Fisiologia Prof.ssa Maccarone del giorno 19 Ottobre 2017 si svolgerà nell'aula D1.13 piano terra Blocco 11/A dalle ore 11:30 alle ore 13:30.

La Docente

Si avvisano gli studenti del II anno del CL in oggetto che la prevista lezione della Prof.ssa Tomei di Controllo di Produzione e sicurezza alimentare di oggi 12 Ottobre 2017 ore 14:30-17:30 presso l'aula 4 di Biotecnologie non si terrà.

La lezione verrà recuperata in seguito.

La Docente

Si avvisano gli studenti del IV anno del CLM in oggetto ed interessati che per il concomitante  svolgimento del Concorso tecnico-amministrativo dell'Università,  l'esame del Prof. Grimaldi A. previsto per  domani alle ore 12:00 presso l'aula D4.2 è stato posticipato al giorno Mercoledì 25 Settembre 2017 alle ore 12:30 presso l'aula D4.5 III piano Blocco 11/A.

Le modalità restano invariate.

Il Docente

SI AVVISANO GLI STUDENTI FUORI CORSO  DEL CLM IN MEDICINA E CHIRURGIA CHE L'ESAME DI METODOLOGIA EPIDEMIOLOGICA C.I. DI SEMEIOTICA E METODOLOGIA CLINICA-PROF. Stefano Necozione SI TERRA' IL GIORNO 30 OTTOBRE 2017 ALLE  ORE 11.00 NELL'AULA IV 207 EDIFICIO DELTA 6 VIALE SAN SALVATORE COPPITO L'AQUILA

LE PRENOTAZIONI ALL'ESAME DEVONO ESSERE EFFETTUATE ENTRO E NON OLTRE IL GIORNO 27 OTTOBRE 2017 PRESSO LA PORTINERIA DEL DIPARTIMENTO MeSVA BLOCCO 11 COPPITO L'AQUILA

Si avvisano gli studenti del I anno del CLM OPD che le lezioni previste dalle ore 8.00 alle 13.30 del 16 ottobre 2017 non si svolgeranno per consentire lo svolgimento delle prove di accesso ai CLM delle Professioni Sanitarie.

Le lezioni proseguiranno regolarmente come da calendario il giorno 17 Ottobre 2017.

Il Docente.

Si avvisano gli studenti interessati che la lezione di Biochimica per Scienze Biologiche e Biotecnologie, di giovedì 12 ottobre p.v. (ore 9.30-11.30) non si terrà  causa di impegni della docente

La docente
Giuseppina Pitari

IL TEST DI BIOCHIMICA CLINICA ESCLUSIVAMENTE PER STUDENTI F.C. DEL CLM MEDICINA E' FISSATO PER IL GIORNO 25 OTTOBRE ORE 12.30 AULA C 2.5

SI PREGA DI INVIARE LA LISTA DEI PARTECIPANTI